– Hiểu nội dung bài: Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK )
– Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.
2. Kỹ năng:
– Rèn kỹ năng đọc:Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
– Rèn kỹ năng kể chuyện và kỹ năng nghe.
3. Thái độ: Có thái độ khâm phục và đồng tình với cách ứng xử của cậu bé.
4. Năng lực: Năng lực tự học, NL giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ,…
* GDKNS:
– Tư duy sáng tạo.
– Ra quyết định
– Giải quyết vấn đề
II.CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng:
– GV: Tranh minh họa bài học. Bảng phụ viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.
– HS:Sách giáo khoa
2. Phương pháp, kĩ thuật:
– Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm.
– Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động khởi động (3 phút)
– HS hát bài: “Em là mầm non của Đảng”
a. Giới thiệuchương trình, chủ điểm – GV giới thiệu tranh chủ điểm 8 chủ điểm trong SGK TV 3 tập 1. – GV giải thích nội dung từng chủ điểm – Giới thiệu chủ điểm Măng Non. b) Giới thiệubài – Bức tranh vẽ cảnh gì? – Khi nói chuyện với nhà vua, vẻ mặt cậu bé như thế nào? – GV ghi tên bài.
– Lắng nghe – Một học sinh đọc tên các chủ điểm. – Quan sát tranh chủ điểm – Cảnh một cậu bé đang nói chuyện với nhà vua, quần thần chứng kiến cảnh nói chuyện của hai người. – Trông rất tự tin. – Học sinh nghe giới thiệu, ghi bài.
2.Giáo án lớp 3 soạn theo Công văn 2345 năm học 2021 – 2022
– Hiểu nội dung bài: Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK )
– Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh
– Rèn kỹ năng đọc:Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
– Rèn kỹ năng kể chuyện và kỹ năng nghe.
Hình thành các phẩm chất: nhân ái, chăm chỉ, trách nhiệm.
Hình thành và phát triển năng lực: Năng lực tự học, NL giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ,…
* GDKNS:
– Tư duy sáng tạo.
– Ra quyết định
– Giải quyết vấn đề
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Đồ dùng:
– GV: Tranh minh họa bài học. Bảng phụ viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.
– HS:Sách giáo khoa
2. Phương pháp, kĩ thuật:
– Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm.
– Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày 1 phút, động não, tia chớp, chia sẻ nhóm đôi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Hoạt động khởi động (3 phút)
– HS hát bài: “Em là mầm non của Đảng”
a. Giới thiệu chương trình, chủ điểm – GV giới thiệu tranh chủ điểm 8 chủ điểm trong SGK TV 3 tập 1. – GV giải thích nội dung từng chủ điểm – Giới thiệu chủ điểm Măng Non. b) Giới thiệu bài – Bức tranh vẽ cảnh gì? – Khi nói chuyện với nhà vua, vẻ mặt cậu bé như thế nào? – GV ghi tên bài.
– Lắng nghe – Một học sinh đọc tên các chủ điểm. – Quan sát tranh chủ điểm – Cảnh một cậu bé đang nói chuyện với nhà vua, quần thần chứng kiến cảnh nói chuyện của hai người. – Trông rất tự tin. – Học sinh nghe giới thiệu, ghi bài.
– GV mời các nhóm trưởng lên hội ý.(thực hiện bài học theo lô gô)
– HS tự xác định và nêu trước lớp. – Các nhóm trưởng lên hội ý. – Ban thư viện đi lấy đồ dùng học tập
5. Hoạt động cơ bản. *Hoạt động chung cả lớp Bài 1: Nghe thầy cô kể chuyện Bài 2: Nghe thầy cô đọc câu chuyện *Hoạt động cặp đôi Bài 3: Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa Bài 4: Thay nhau đọc câu *Hoạt động nhóm Bài 5: Đọc bài trong nhóm. 6. Củng cố dặn dò:
– GV kể câu chuyện. – GV đọc câu chuyện – GV lắng nghe, chia sẻ – Gv quan sát lắng nghe – Quan sát hướng dẫn – GV tương tác với HS
+ Cả lớp lắng nghe kể chuyện. + Lớp lắng nghe đọc bài + Đọc từ ngữ theo cặp đôi + Đọc câu theo cặp đôi. – Luyện đọc bài theo nhóm và nhận xét – Nêu mục tiêu đạt được
Bổ sung:………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………….
——————————————————
Tiếng Việt
BÀI 1A: CẬU BÉ THÔNG MINH (TIẾT 2)
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động 2. Giới thiệu bài + ghi tên bài. 3. Xác định mục tiêu. 4. Hoạt động cơ bản. * Hoạt động nhóm Bài 6: Trong câu chuyện này em thích nhân vật nào? Vì sao?. B. Hoạt động thực hành. * Hoạt động nhóm Bài 1: Đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi. Bài 2: Đọc đoạn 2,3 và thảo luận chọn câu trả lời đúng. * Hoạt động cặp đôi Bài 3: Trao đổi chọn 2 việc làm của cậu bé …. * Hoạt động nhóm Bài 4: Đọc phân vai. C. Hoạt động ứng dụng. 5. Củng cố
– GV giới thiệu bài và ghi tên bài. – GV lắng nghe, trợ giúp, chia sẻ. – Hướng dẫn thực hiện – Gv quan sát hướng dẫn – Quan sát hướng dẫn thực hiện – Lắng nghe và nhận xét – Hướng dẫn HĐƯD – GV tương tác với HS
+Lớp khởi động. – HS tự đọc tên bài và ghi vào vở. – HS tự xác định và nêu trước lớp. + Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi. + Hoạt động cặp đôi. + Hoạt động nhóm đọc và trả lời câu hỏi + Thảo luận và trả lời theo nhóm. + Thảo luận cặp đôi và trả lời + Đọc bài phân vai theo nhóm. – Nêu mục tiêu bài
Đây là toàn bộ Giáo án lớp 3 năm 2021-2022 (cả năm) khối tiểu học mà nadutv.com muốn chia sẻ đến quý thầy cô. Rất hy vọng tài liệu giáo án này giúp ích cho thầy cô trong công việc giảng dậy
Vậy phải làm sao để tải được bài
Bạn tải về giải nén file ra là được nhé, mật khẩu giải nén là: nadutv.com
mình đã tải về nhưng file yêu cầu mật khẩu k mở dc
mật khẩu giải nén là nadutv.com